儿童早期的概述

在NIA, 教师提供激励, 引人入胜的, 以及让学龄前儿童按照自己的节奏学习和进步的体验环境. 学校实行研究型课程,与国家早期学习发展标准一致,并将35种技能融入到游戏和发现项目中. 跨学科模式支持孩子持续的社交情绪, 物理, 语言, 和认知发展.

除了, 该课程结合了一种基于儿童经验的独特模式, 老师的支持, 安全的环境, 和家人接触. 该模型遵循以下原则:

  • 孩子每个孩子天生好奇、有创造力、充满潜力和价值.
  • 老师如老师是观察员, 支持者, 以及帮助孩子们发展不断扩大的知识网络的指南.
  • 环境孩子们通过探索环境来构建知识, 他们通过游戏和亲身体验学得最好.
  • 家庭家庭是儿童发展的中心,因为他们在四个主要领域提供支持:社交和情感, 物理, 语言, 和认知.

教师提供激励, 引人入胜的, 以及让学龄前儿童按照自己的节奏学习和进步的体验环境.

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